Decía Sor Juana Inés de la Cruz: “No estudio para saber más, sino para ignorar menos”. Qué loable es asumir la responsabilidad que nos toca sobre la ignorancia que cargamos. Sin embargo, como en todo lo que compete a nuestro mundo real, las responsabilidades nos dan miedo, nos abruman. ¿Qué
Un domingo por la tarde, al estar sentado en las bancas del parque de mi ciudad, observaba una niña de casi tres años de edad acercarse a la fuente para jugar con el agua que salía. Tal acción es algo realmente muy atractivo para las niñas y niños en un
Una intervención para población que ha estado expuesta constantemente a violencia, abuso, pobreza o exclusión requiere de más elementos específicos para su recuperación. En Fundación Juconi México hablamos de hacer intervención educativa-terapéutica. Para explicar este tipo de intervención quizá sea necesario distinguir algunas características de las intervenciones más comunes: Psicoterapéutica:
Alberto de sexto de primaria mantenía conversaciones durante la silenciosa madrugada con un grupo de amigos hablando de su vida escolar, compartiendo los conflictos de su familia y el deseo de conectarse con la chica que le gustaba… el resto de los chicos hacían lo mismo desde su celular. El
Conoce lo que opinan egresadas y egresados de los diferentes diplomados que tenemos en el Instituto Juconi.
También tenemos egresadas y egresados de nuestros diplomados en línea que han sido capacitados a la distancia, y que abren la oportunidad que participantes en otros estados o países puedan tomar un proceso formativo con Juconi.
