¿Qué es una base segura desde el vínculo de apego?

Publicado el Deja un comentarioPublicada en Apego, Disciplina positiva, Emociones, Infancia y adolescencia, Trabajo con familias

Un domingo por la tarde, al estar sentado en las bancas del parque de mi ciudad, observaba una niña de casi tres años de edad acercarse a la fuente para jugar con el agua que salía. Tal acción es algo realmente muy atractivo para las niñas y niños en un día caluroso. La niña estaba […]

Que jueguen, ¡que jueguen!

Publicado el Deja un comentarioPublicada en Apego, Disciplina positiva, Emociones, Infancia y adolescencia

La infancia es una etapa increíble, en ella pasan muchísimas cosas, se viven muchísimas experiencias. ¿Recuerdas tu propia infancia?, estaría increíble que sí. Es más, si se te pudiera preguntar, ¿en qué momentos eras más feliz o alegre?, casi se podría apostar a que me dirás que fue jugando. El juego, es muy importante para […]

¿Están preparados los niños y las niñas para el reencuentro con la escuela?

Publicado el Deja un comentarioPublicada en Apego, Emociones, Infancia y adolescencia, Intervenciones, Primera infancia

El reencuentro cada vez está más cerca. Las calles vuelven con sonidos de tráfico, charlas en el mercado con las vecinas, parejas o familias disfrutando el domingo tomando un helado o caminando tomados de la mano. Las familias y sus niñas, niños o adolescentes se van preparando para regresar a convivir y aprender habilidades para […]

¡Feliz día de muertos! Hablemos de quienes ya partieron

Publicado el Deja un comentarioPublicada en Emociones, Intervenciones

Estas fechas son muy importantes para la cultura mexicana, son parte elemental de la esencia, son cimientos del folklor, gastronomía, artes, etc. Esta tradición es tan variada que, en cada región, se celebra de distinta manera. Sin embargo, es innegable, que en cada una de ellas, se celebra a quienes se recuerda con cariño. Fiestas […]

¿Autorregulación o corregulación emocional en la primera infancia?

Publicado el Deja un comentarioPublicada en Disciplina positiva, Emociones

Madres y padres esperan que sus niñas y niños en edades muy tempranas puedan regularse emocionalmente en situaciones cotidianas como en la salida al parque, al salir con el resto de la familia o en las compras en el supermercado. En la primera infancia niñas y niños experimentan transiciones que evocan emociones intensas que son […]